Mãe denuncia agressão a filho autista em escola de Cuiabá; polícia investiga o caso

Por Amábile Monteiro, g1 MT

Uma mãe denunciou à polícia, nesta segunda-feira (24), que seu filho de 12 anos, diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista (TEA), foi agredido por um colega dentro do banheiro da Escola Estadual Antônio Epaminondas, em Cuiabá.

De acordo com o boletim de ocorrência, o adolescente vinha sendo perseguido pelo agressor e, durante um dos episódios de violência, trancou-se em uma cabine do banheiro para escapar. Um vídeo gravado por alunos no dia 12 deste mês mostra o momento em que ele é encurralado e agredido enquanto outros estudantes assistem à cena. Segundo relato à mãe, o menino foi xingado, teve os dedos apertados e foi atingido nas nádegas com um pedaço de madeira.

Em nota, a Secretaria Estadual de Educação (Seduc-MT) afirmou ter tomado providências para esclarecer os fatos e garantir o acolhimento do estudante. Uma equipe psicossocial foi designada para prestar suporte e combater o bullying na unidade escolar.

A mãe da vítima afirmou que o filho relata ameaças desde o ano passado e que já havia procurado a escola para denunciar a situação. Segundo ela, a direção teria minimizado os relatos, alegando que o adolescente acusado não apresentava comportamento agressivo e que a vítima estaria mentindo.

"Ele está muito assustado, ninguém da escola acreditou nele. A coordenadora e mais duas funcionárias disseram que ele estava mentindo", afirmou.

O adolescente foi submetido a exame de corpo de delito e a Polícia Civil investiga o caso.

Fonte: g1 Mato Grosso

A Associação dos Pais das Escolas Públicas e Particulares do Estado de Mato Grosso (Assomapa) manifestou indignação com o caso e declarou que acompanhará as investigações. A entidade destacou que o direito à educação deve ser garantido com respeito e integridade física para todos os alunos.

A Assomapa informou ainda que, neste ano letivo, buscará promover palestras para sensibilizar alunos, professores e funcionários sobre o respeito a todas as pessoas, com ênfase na inclusão e nos direitos das pessoas com deficiência.